TERCER BLOQUE

DISTRIBUCION Y USO DEL TIEMPO EN LA ESCUELA SECUNDARIA

(LECTURA)

Deacuerdo con el texto de Quiroz, “el tiempo cotidiano en la escuela secundaria” se refríe a que la mayoría de los estudios que se han hecho en las escuelas analizando en que manera se emplea el tiempo, en que materias y con que profesores pasan mas tiempo.
En el texto se enfoca en tres aspectos importantes los cuales son: la distribución del tiempo, el ritmo del tiempo y el momento.
Con estos tres factores se puede llegar a una conclusión ya que son delimitantes en la vida de los alumnos. La distribución del tiempo es una consecuencia necesaria de la finitud de la vida y de la economía en la cotidianidad de la que ya hemos hablado. Dentro de lo mas importante hablando de tiempo es de la puntualidad y a que si trazamos un horario y rompemos sus horas determinadas no nos va ha funcionar, el delimitar y saber ser ordenados con nuestros tiempos ayuda a que tengamos una vida mas ordenada